Escola Estadual Sebastião Gomes comemora dia do Estudante

A Escola Estadual  Sebastião Gomes de Oliveira realizou na manhã deste sábado dia 10 de agosto as festividades em comemoração ao dia  do estudante,  na oportunidade foi comemorado também o dia dos pais. A programação começou as 6:30 horas da manhã com um passeio ciclístico com a presença dos pais alunos professores e funcionários da escola, tivemos bricadeiras,sorteio de blindes para os pais e estudantes; em seguida foi servido um café da manhã para os participantes do evento.

Dia do Estudante

No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do País: um em São Paulo e o outro em Olinda (PE), sendo o último, mais tarde, transferido para Recife (PE).    Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas tinham apenas 40 alunos. De lá para ca, inúmeros políticos, escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à Universidade de São Paulo (USP), em 1934. Cem anos após a criação dos cursos de Direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.

 

Programa Mais Cultura nas Escolas

O que é "Mais Cultura nas Escolas"?

Mais Cultura nas Escolas é o resultado da parceria MinC e MEC para promover o encontro de iniciativas culturais e escolas públicas de todo o Brasil,  democratizar o acesso à cultura e ampliar o repertório cultural de estudantes, professores e comunidades escolares do ensino básico. Artistas, mestres das culturas populares, cinemas, pontos de cultura, museus, bibliotecas, arte educadores e outras iniciativas culturais agora podem elaborar Planos de Atividade Cultural em diálogo com projetos pedagógicos e com os eixos temáticos do Mais Cultura nas Escolas.

As atividades serão desenvolvidas dentro ou fora da escola por no mínimo 6  (seis) meses, valendo-se das mais diversas linguagens artísticas (música, teatro, audiovisual, literatura, circo, dança, contação de histórias, artes visuais, etc.) e manifestações da cultura (rádio, internet, jornal, culinária, mitologia, vestuário, mestre e saberes populares, etc.).

Eixos Temáticos

Os eixos temáticos do Mais Cultura nas Escolas foram criados considerando a diversidade da cultura brasileira e das manifestações artísticas atuais. São 9 (nove) eixos para incentivar projetos voltados, entre outros temas, a atividades em museus, pontos de cultura, cinemas e outros espaços culturais; à criação, circulação e difusão artística; à cultura digital e comunicação; ao patrimônio material e imaterial; às tradições orais; às culturas indígenas e à cultura afrobrasileira.

Atores/ Participantes

iniciativas culturais

Pessoas física ou jurídica, indivíduos ou grupos que desenvolvem práticas e pesquisas em artes, patrimônio, cultura popular, etc. Entidades como bibliotecas, pontos de cultura, museus, cinemas e outros espaços. O melhor meio de encontrá-las é explorar territórios educativos potenciais em torno da escola, atentando aos espaços e atores da cultura.   

escolas

Poderão inscrever projetos cerca de 34 mil escolas da rede pública, espalhadas por todo o Brasil, ativas nos Programas "Mais Educação" e "Ensino Médio Inovador" (MEC) até 2012. Mais informações sobre as escolas participantes nos links e documentos relacionados, ao lado, aqui nessa página digital.

Como participar?

Escolas e iniciativas culturais vão criar juntas um Plano de Atividade Cultural, em diálogo com um ou mais eixos temáticos propostos pelo programa. Os projetos serão cadastrados e enviados, pelos responsáveis das escolas, via SIMEC (Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação) até o dia 30 de junho de 2013. O processo de avaliação será conduzido pelos dois Ministérios, MinC e MEC.

Recursos

Em 2013 serão investidos R$ 100 milhões para financiar 5 (cinco) mil projetos. Cada um dos contemplados vai dispor de valores entre R$ 20 e R$ 22 mil reais. Os recursos financiam, entre outros itens, a contratação de serviços culturais necessários às atividades artísticas e pedagógicas. Os valores serão repassados diretamente às escolas via PDDE/ FNDE (Programa Dinheiro Direto na Escolas/ Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação).

Escola e família: Formação da criança é tarefa dividida

Crianças aprendem o valor da convivência e dos afetos desde cedo na Família

Cada vez mais cedo, as crianças têm ido à escola. Do berçário à educação infantil, elas aprendem o valor da convivência e dos afetos e iniciam o desenvolvimento das habilidades cognitivas, por meio de diversos instrumentos pedagógicos. Neste contexto, cabe a escola o grande papel de despertar a curiosidade e a sociabilidade. Contudo, a educação de cada aluno depende não apenas da competência da escola e de seus professores, mas principalmente do apoio da base familiar. A família é a primeira e mais importante etapa do processo educativo. Antes de qualquer contato externo, é no lar que a criança sente, observa e aprende. Sabe-se que transformar crianças em cidadãos de bem é uma responsabilidade da família. Respeito ao próximo, cidadania, valores sociais e pessoais, de higiene e prioridades da vida são conceitos que devem ser aplicados dentro de casa, com o apoio da família. Cabe a escola o dever de ensinar as crianças a trabalharem bem em comunidade e aprimorar as regras básicas de convivência social, por isso no ambiente escolar deve haver respeito pelos horários, normas, professores e colegas. Também devem ser respeitadas as regras do pátio e das brincadeiras. A preparação para a vida profissional também se aplica ao colégio, por isso os professores devem exigir trabalhos bem acabados, caprichados, limpos e ordenados.

Fonte.Tribuna do Norte.

Escola Sebastião Gomes Realizara oficinas do Projeto Mediadores de Leitura 2013

Imagem da Internet

A Escola Estadual Sebastião Gomes de Olive.ira; Convida toda comunidade escolar para participar das oficinas  do Projeto Mediadores de Leitura 2013,  que será realizado no dia 25 de junho no turno vespertino.

Programação das Apresentações:

A turma do 6º  ano apresentara a oficina ”A Arte de Recitar  Poesia” .

A turma do 7º  ano apresentara a oficina ”A Arte de Recontar” .

A turma do 8º  ano apresentara a oficina ” Ler é Ressignificar Valores” .

A turma do 9º  ano apresentara a oficina ” A arte de Entender os Gêneros textuais” .

Escola promove dia do Meio Ambiente para conscientizar alunos e Comunidade.

Moradores da Comunidade e Pais de Alunos Recebendo Mudas de Plantas Nativas

A Semana Nacional do Meio Ambiente é comemorada entre os dias 3 e 9 de junho.    O Dia Mundial do Meio Ambiente começou a ser comemorado em 1972  com o objetivo de promover atividades de proteção e preservação do meio ambiente e alertar as populações  e governos para os perigos de negligenciarmos a tarefa de cuidar do meio ambiente.  O dia 5 de junho foi à data escolhida para celebrar anualmente o Dia Mundial do Meio Ambiente.   Foi no dia 5 de junho de 1972 em Estocolmo na Suécia, que teve início a primeira das Conferências das Nações Unidas sobre o ambiente humano, e por esse motivo o dia 5 de junho foi a data escolhida como Dia Mundial do Meio Ambiente.    Este ano as escolas publicas e privadas se mobiliza com varias programações; plantios de arvores,musicas,danças,teatro etc. “ dentro da Semana Nacional da Ecologia e Meio Ambiente”, que acontece  entre os dias 3 e 9 de junho; a Escola Estadual Sebastião Gomes de Oliveira realizou nesta quinta feira dia 6 de junho o dia da Ecologia e Meio Ambiente; com a seguinte programação: 16,00 horas plantio de arvores nativas na escola e comunidade com professores e alunos.

Moradores da Comunidade e Pais de Alunos Recebendo Mudas de Plantas Nativas

Alunos e Professores Plantando Arvores Nativa na Comunidade

Moradores da Comunidade e Pais de Alunos Recebendo Mudas de Plantas Nativa

Alunos e Professores Plantando Arvores Nativa na Comunidade

18,00 horas Cinema Ambiental com o filme “ Lixo extraordinário ou Efeito Reciclagem” com  Cléa Macedo  agrônoma e professora do IFRN Apodi.  19,00 horas Apresentação do “Programa de coleta Seletiva de lixo da escola e comunidade” Professor Genildo Secretario Adjunto de urbanismo.  Essa e outras ações realizadas nas escolas irão contribuir para a IV Conferencia Nacional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Escolar do 6ª ao 9ª ano do Ensino Fundamental com o tema: “ Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis”.  Varia pessoas da comunidade de Melancias receberam mudas de  arvores nativas para plantar em suas residências e propriedades.

Realização 13ª Dired, Escola Sebastião Gomes em parceria com o IFRN e Secretaria de Urbanismo. 

 

Filme  Lixo extraordinário ou Efeito Reciclagem

Cléa Macedo  agrônoma e professora do IFRN Apodi.

 

Engenheiro Ambiental Genildo Souza. Coleta Seletiva de lixo na Escola e Comunidade